为扎实做好学校心理健康教育工作，2026年“守护成长，沐光而行”大学生心理健康宣传教育月期间，物理与电子工程学院开展了“敞开心扉，收获心晴”寝室心情气象站建设活动。活动面向全校学生开展，以寝室为最小育人单元搭建常态化情绪疏导平台，创新打造宿舍场景沉浸式心理健康教育新模式。

本次活动紧扣本届心理健康宣传月“守护成长，沐光而行”主题，聚焦大学生寝室交往与情绪疏导现实需求。活动期间，各学院有序组织学生以寝室为单位自主报名，同学们发挥创意巧思改造宿舍环境，在寝室专属区域打造个性化“心情气象站”。寝室成员每日以文字、便签、手绘等形式记录喜怒哀乐、标注当日心情状态，倾诉学业压力、人际交往烦恼与生活细碎，让负面情绪有处安放、正向心情得以分享。不少宿舍结合卡通贴纸、绿植装饰、暖心寄语墙优化气象站布置，小小角落变身温暖治愈的寝室心灵驿站，室友间借着留言互动主动倾听、换位思考，化解日常相处隔阂，寝室互助包容的氛围感持续升温。

此次活动各寝室踊跃报名参与，各学院择优推选优秀作品并制作三分钟以内讲解视频，梳理创作思路与特色亮点，活动得到全校学子积极响应。

作为学校“守护成长，沐光而行”心理健康宣传教育月系列活动之一，本次心情气象站建设立足“宿舍微心理”做实全员育人，构建起学校—学院—班级—宿舍四级联动心理关怀链条，是学校落实立德树人根本任务、完善校园心理健康育人体系的实践。下一步，学校将不断丰富心理教育载体，全方位守护青年学子身心健康成长，助力学子以阳光心态奔赴学习与人生新旅程。

初审|苏睿

复审|刘若杨

终审|李玮