为筑牢校园心理健康防护网，提升宿舍心理信 息员心理危机的识别与其应对能力，充分发挥其桥梁与预警作用，11月24日晚，学校2025年宿舍心理信息员培训会议在图书馆第一学术报告厅如期举行。
本次培训由学生工作处学生心理健康教育中心主办，音乐学院承办，心理老师刘畅主讲，章丘校区2025级宿舍心理信息员代表、心理健康互助委员会成员现场参会，部分二级学院宿舍心理信息员及物业宿管人员线上参会。
培训围绕“设立初衷”“工作内容”及“常见心理问题与工作方法”三大板块展开讲解。会议通过典型案例分析，强调了在校园心理健康四级防护网络中，宿舍心理信息员作为最基础环节的重要性和不可替代性。
培训系统讲解了宿舍心理信息员的工作职责与能力要求，明确其核心任务是“观察了解”和“及时反映”。会议重点阐释了“保密原则”和“生命至上原则”两大工作准则，同时澄清角色定位，强调心理信息员是出于关怀善意、旨在帮助同学的支持者，而非简单的信息汇报员。
在专业知识环节，培训中厘清了心理问题与心理疾病的区别，介绍了抑郁症、躁狂发作等常见心理问题的典型症状。针对至关重要的心理危机识别，心理老师特别强调了如流露自杀意图、有具体计划等危险信号，明确信息员遇此情况需“必须打破保密承诺、及时报告”的关键应对原则，同时传授“观察识别、理解尊重、鼓励支持、及时反馈”的工作方法。
本次培训内容详实，针对性强，有效提升了宿舍心理信息员的责任意识和专业素养，进一步完善“学校-学院-班级-宿舍”四级心理健康防护体系，为营造健康和谐的校园氛围注入温暖力量；为构建和谐、安全的校园心理环境奠定了坚实基础。
撰稿|贺湘贻
初审|苏睿
复审|刘若杨
终审|李玮
