为深入贯彻省委、省政府和省教育厅有关部署要求，做好我校2023年春季学期开学工作，确保学生开学返校工作安全有序进行，结合我校实际，制定工作方案如下：
一、总体要求
深入贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府以及教育厅工作要求，结合当前新型冠状病毒感染进入“乙类乙管”防控新阶段的实际，抓住转段过渡“窗口期”，确保学校2023年春季学期学生开学返校工作平稳有序。
二、组织领导
严格落实学校主体责任，严格党委书记、校长“第一责任人”责任以及领导班子其他成员“一岗双责”要求，成立由党委书记、校长为组长，领导班子其他成员为副组长，校长办公室、人事处、党委宣传部、教务处、学生工作处、安全管理处、后勤管理处、团委、图书馆负责人为成员的齐鲁师范学院开学工作领导小组，负责统筹安排、协调落实开学的各项工作。
各学院成立由党委书记、院长任组长的学院开学工作小组，党委副书记、团总支书记（副书记）、辅导员、班主任为主要成员。各班级学生开学工作实行专人负责制，以班级为单位，实行“人盯人”网格化管理体系，具体负责实施本学院开学工作。
三、开学返校时间安排
第一批：2月17日，省外学生返校；
第二批：2月18日，省内学生返校。
四、工作措施
（一）开学返校前准备
1.加强学生健康情况的摸排工作。开学前，全面排查掌握所有学生的健康信息，逐一登记实行台账式管理，精准掌握每个人开学返校前的健康状况、疫苗接种等情况。
2.做好重点人员摸排统计。在保证学生隐私的前提下，摸排“正在经历新型冠状病毒感染的学生”“返校期间有与新冠感染相关身体异常的学生”以及“有基础疾病的学生”，建立相关台账，做到“一对一”对接。
3.掌握学生返校信息。返校学生须提前登录“智慧师院”手机端APP，通过“返校行程上报”模块，认真准确填报返校出发地、返校时间、交通工具、航班/车次等信息。提倡学生家长自驾车或包车、拼车返校。辅导员（班主任）及时与因特殊原因暂缓返校学生和家长联系，做好沟通工作，并保持联系。
开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。痊愈后需持2次抗原检测（间隔24小时）或核酸检测阴性证明再申请返校。
4.提醒学生做好返校准备。各学院通过网络平台、召开网上班会、签订承诺书等形式，告知学生返校报到流程安排和应急处置程序，提醒学生返程注意事项，教育引导学生如实、及时上报个人身体健康状况。
指导学生做好返校途中的个人防护，如返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴口罩，做好安全防护；在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离；尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等进行清洁处理。如返校途中身体出现疑似症状，应当主动报告，及时就近就医，并立即将有关情况报告辅导员（班主任），妥善保存旅行票据信息。
（二）开学返校报到
5.严格学生入校检测。学生按照学校安排的返校批次，于指定时间返校报到。学生返校报到全程需佩戴口罩、有序排队，出示校园一卡通（或学生证），进行身份核验及体温测量，无异常后进入校门。在各学院指定报到处，所在学院辅导员（班主任）至少1人负责学生引导及身份核验，通过“智慧师院”手机端APP扫描二维码，完成返校报到备案。无特殊情况，接送人员不得进入校园。
6．妥善处理异常情况。设置接送学生车辆临时停放区，加大疏导力度，保障学校周边交通畅通，避免学校门口车辆拥堵、人员聚集。返校报到时，若出现体温高于37.3℃的学生，由辅导员（班主任）配合学校留观转诊组和安全保卫组立即将其引领至返校入口临时留观点，由学校留观转诊组对体温异常学生再次进行体温测量，确认体温异常后，启动应急处置，将学生转入健康驿站，同时报告校区负责人并与学生家长沟通。
对于未按时报到的学生，辅导员（班主任）要及时取得联系，了解未返校原因。
对于上学期因疫情未能到校报到的2022级学生，各学院要逐个建立台账，做到“一对一”专人对接，安排好志愿者，做好这些学生的引导、服务工作。
（三）开学返校后
7.组织学生上好开学第一课。各学院要结合党的二十大胜利召开、深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述等内容，上好开学第一课，深入开展身心健康教育、安全教育、爱国主义教育等思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观、价值观，听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要利用“窗口期”大力开展校园爱国卫生运动，以“讲究卫生、清脏治乱、防治病媒”为重点，开展“迎新春讲文明优环境守健康”爱国卫生专项行动。多种形式开展健康教育和传染病防控知识宣讲培训，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。日常生活中坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，加强身体锻炼，保持文明健康绿色环保生活方式，提升师生员工防病意识、自我防护能力和健康素养。
8.做好学生健康状况监控。开学第一周严格执行学生健康状况日报及“日报告、零报告”制度，每日上报登记学生体温状况及请销假情况。
9.严格学生日常管理。教育引导学生自觉遵守校园管理规定，加强课堂考勤，严格请假制度。
10.做好聚集性活动管理。根据学校情况，开学前一周，合理设置人员密集度，尽量实施最小单元群体管理，以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动，开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。后续视情况逐步开展各类聚集性活动。
11.做好突发情况应急处置。如发现新冠肺炎疑似病例，立即启动应急处置机制，按流程将相关学生转运至健康驿站，并视情况落实逐级分诊、转运工作。
12.加强服务保障和人文关怀。加强食堂、宿管、饮水等后勤服务管理，加强每日巡查检查，全力保障安全健康。开学一周内对师生员工开展心理健康状况全面筛查，利用各班心理委员的力量做好学生的朋辈心理疏导，及时干预心理危机人群，做好心理疏导和心理健康咨询服务工作，培育学生理性平和的健康心态。做好家庭经济困难学生资助工作，动态掌握家庭经济困难学生的身体和生活、学习情况，采取不同形式的资助措施，重点关注建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生，以及暑假汛期受灾害影响的家庭经济困难学生，做到底数清、情况明。对暂不返校学生、在境外学生，加强思想引导、学业辅导和心理疏导。从动态开展心理摸排、精准实施重症管理、分类开展对症防治、健全干预防控机制、强化物防技防保障等方面，有针对性地做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，全力防范极端情况发生。
13.加强康复期健康指导。通过主题班会、宣传栏、公众号等不同形式，从营养饮食、正常规律作息、适度运动、日常个人防护等方面，加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理。不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。
五、工作要求
（一）提高站位，高度重视。做好学校开学工作是学生能否安全顺利返校报到的重要前提，关系到全校师生的生命安全和身体健康。各学院要高度重视、提高站位，以对师生、对学校、对社会高度负责的态度，落实好春季学期开学工作。
（二）加强领导，压实责任。各学院要充分调动全体辅导员、班主任、学生党员的积极性、主动性，建立工作网络，明确职责分工，压实任务责任，确保学生开学返校各项工作落实到位。
（三）畅通渠道，迅速反应。各学院要畅通与学生的沟通渠道，确保与学生的联系及时有效，全面、准确掌握学生身体状况和心理状态，做好应急预案，遇有紧急、突发情况，及时报告。
（四）舆情管控，正向引导。各学院要高度重视舆论宣传引导作用，对涉及我校师生的舆情及时处置应对，有效回应社会关切。通过多种途径，广泛宣传国家、省、高校的有关政策措施，形成良好的舆论环境氛围。
学生工作部（处）
2023年2月8日
